Der Schulausgang Richtung Kolonitzgasse 15, in 1030 Wien, sollte zu einem sicheren Platz vor der Schule umgestaltet werden. Die Stadtpsychologische Praxis Ehmayer wurde im Vorfeld von der MA21A Stadtteilplanung und dem Bezirk mit einer partizipativen Diagnose beauftragt. Damit sollte sichergestellt werden, dass die geplanten Veränderungen den Bedürfnissen und Ansprüchen der Nutzer_innen entsprechen.
Inhalt: Wie auf dem Foto zu sehen ist, öffnet sich der Schulausgang der Volksschule Kolonitzgasse in Richtung Straße und wird durch eine Absperrung von der Gasse getrennt. Zukünfitg soll der Platz vor der Schule ein kommunikativer Ort sein, an dem sich SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern und AnrainerInnen gleichermaßen wohlfühlen und gerne aufhalten.
Ablauf: Die Stadtpsychologische Erhebung bestand aus den Arbeitsschritten
- Stadtpsychologische Raumanalyse,
- Begehungen und
- Interviews mit Schüler_innen, Eltern, Anrainer_innen, Lehrer_innen und Organisationen und Wirtschafttreibende im unmittelbaren Umfeld der Schule. Für die Interviews mit den Kindern wurde ein spezielles, auf Kinder abgestimmtes, Design entwickelt.
- Abschließend wurde eine Ergebnisdiagnose als Vorbereitung für bauliche Veränderungen formuliert.
Ergebnis: Die Ergebnisse der stadtpsychologischen Diagnose legen nahe, den Platz vor der Volksschule Kolonitzgasse als FUSSGÄNGER_INNEN-ZONE zu gestalten. Mit der Errichtung einer Fußgänger_innen-Zone kann den Bedürfnissen der Erwachsenen nach mehr Kommunikation und Aufenthalt im öffentlichen Raum genauso entgegengekommen werden, wie den Bedürfnissen der Kinder nach mehr Platz für Bewegung, Spiel und Austausch.
STADTPSYCHOLOGISCHE A-1040 Wien, Vienna, Austria Tel+Fax: 0043.1.9414754 Mobil: 0043.699.17103636
PRAXIS EHMAYER
Adresse: Pressgasse 6/3
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Die Stadtpsychologin Cornelia Ehmayer arbeitet derzeit an der Dissertation über das von ihr entwickelte Verfahren "Aktivierende Stadtdiagnose".
